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这些中国当代教育家在教育思想 、教育实践和教育改革等方面都有着卓越的贡献 。他们的教育理念不仅体现了现代教育的精神 ，也反映了中国教育的特色和需求
。他们的思想和努力为中国教育的发展奠定了坚实的基础。

二
、我国有哪些著名教育家

1、孔子 、孟子
、朱熹、梁启超 、陶行知、蔡元培……等等
，都是我国非常著名的教育家 。他们都在自己的擅长的领域，为中国的教育事业做出了非常巨大的贡献 ，他们的行为值得被大家歌颂
，他们的事迹将在历史的长河中熠熠生辉
。

2
、孔子，名丘 ，字仲尼，是中国古代的思想家
，政治家和教育家，被后世称为＂万世师表＂同时他是儒家学派的创始人。孔子极具才华 ，在当时那个时代提出了＂有教无类＂的思想
，该思想在中国的教育发展史上具有里程碑式的意义 。他对待人不会存有贵贱的私心，对各类的人都实行教育 ，确保不管任何人都可以受到教育。并且他还在杏林那里开设私人讲学
，为那些想要获取知识的人提供了很大的便利，是民办教育的始祖
。并且他有着超高的思想修养 ，主张＂为政以德＂
，主张用礼教和道德来治理国家，用人性中的＂善＂去感化和教育他人。并且带领他的弟子周游列国来传递自己的政治思想 ，晚年时也不辞辛苦的修订整理了六经 。

3、陶行知大家应该都不陌生
，教育家，思想家 ，还是伟大的民主主义战士
。他为我国的教育现代化做出了里程碑式的贡献。它不仅仅重视理论体系的一个展现，而且非常注重实践 。就像他的名字一样
，＂行知＂，有 ，实践也有知识
。并且他还曾经提出了三个教育的目标：研究学问
，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处事应变 ，要有高尚的道德修养。他曾经说过
，人的头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要点燃的火把 。可见其对教育做出的卓越贡献
。

4 、以上便是中国的一些非常著名的教育学家 ，因为涉及人物过多
，无法一一赘述，但是他们的教育理念应该被世人所铭记。

三
、中国当代十大教育家都有哪些

中国当代十大教育家有张伯苓、陈鹤琴 、何子渊
、陈垣、吴大猷 、梅贻琦
、厉麟似、竺可桢 、叶企孙
、晏阳初 。

1、张伯苓 ，原名寿春
，字伯苓，后以其字行世 ，天津人，中国现代职业教育家
，私立南开系列学校创办者
。

这篇文章给大家聊聊关于教育家，以及我国杰出的教育家对应的知识点 ，希望对各位有所帮助
，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 中国当代十大教育家
2. 我国有哪些著名教育家
3. 中国当代十大教育家都有哪些

一 、中国当代十大教育家

以下是中国当代十大教育家的介绍：

陶行知：是中国近代著名的教育改革家和实践者 。他提出了“生活即教育 ”、“社会即学校
”等理念，强调教育要贴近人民的生活 ，倡导平民教育运动。其教育思想影响深远
，对中国现代教育的发展起到了重要的推动作用
。

蔡元培：作为近代中国知识界的代表人物之一，他在担任北京大学校长期间 ，推动了一系列教育改革
，提倡学术自由
、兼容并包，为北大的学术繁荣奠定了基础。他的教育理念体现了现代教育的开放性 ，对中国高等教育产生了深远影响 。

杨贤江：是中国教育理论的先驱之一
，他致力于教育科学研究，提出了许多具有前瞻性的教育理念
。他的工作为中国现代教育理论的建设和发展做出了重要贡献。

其他如叶紫卿、李吉林等教育家也在各自的领域有着卓越的贡献 ，他们的教育理念和实践经验对中国当代教育产生了积极的影响 。这些教育家共同为中国教育的发展做出了重要贡献，他们的思想和理念至今仍在指导着教育实践
。

2 、陈鹤琴
，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家
、儿童心理学家、教授 ，中国现代幼儿教育的奠基人。陈鹤琴一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践
，曾编写幼稚园 、小学课本及儿童课外读物数十种，设计与推广玩具
、教具和幼稚团设备 。

3、何子渊 ，字临淑
，讳东汉，广东梅州兴宁客家人
。何子渊先后在当地创办多所新式中小学 ，开风气之先
，宣传革命思想，培养了大批人才。

4 、陈垣 ，汉族
，广东新会人 。字援庵，又字圆庵 ，出身药商家庭
。主要著述有《元西域人华化考》《校勘学释例》《史讳举例》及《通鉴胡注表微》等，另有《陈垣学术论文集》行世。

5
、吴大猷
，笔名洪道、学立，广东高要人 ，出生于广州府番禺县
，著名物理学家 。他的两项研究为后来的工作开辟了道路，一项是关于重原子f态的计算 ，另一项是闭壳层电子激发态的计算。

6 、梅贻琦
，字月涵，祖籍江苏武进 ，祖先于明成祖时由江南迁居北京
，后于天津落籍，为梅曾臣长子
。

7
、厉麟似 ，生于浙江杭州
，中国近现代教育界代表人物，著名教育家、外交家 、语言学家 ，被誉为“中国甘地”。

8、竺可桢，字藕舫
，浙江省绍兴县东关镇（今属浙江省绍兴市上虞区）人 。他对中国气候的形成
、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究
。

9 、叶企孙 ，1898年出生于上海
，物理学家
、教育家。20世纪20年代与合作者对普朗克常数作了精确测定，其值被国际物理学界沿用16年之久 。

10、晏阳初 ，被誉为“世界平民教育运动之父 ”
，倡导平民教育，提出四大教育：文艺教育 、生计教育
、卫生教育、公民教育
。

好了 ，文章到此结束
，希望可以帮助到大家。